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家長(zhǎng)可以在家中給孩子一些簡(jiǎn)單的音感訓(xùn)練:可在已調(diào)好音高的樂器上(鋼琴是最簡(jiǎn)單好用的)隨便彈一個(gè)音,如C,讓孩子唱出音高或說出音名,再?gòu)椧粋(gè)音,如A,孩子立刻能辨明音名并唱出A的音高。如此不斷地反復(fù)練習(xí)(可以當(dāng)成一種游戲),在四至六歲這段關(guān)鍵期,訓(xùn)練這種聽聲辨音的能力,在孩子日后學(xué)習(xí)樂器時(shí),會(huì)有相當(dāng)大的助益。
我的孩子將要上臺(tái)表演了
經(jīng)過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、練習(xí),練習(xí)、學(xué)習(xí),學(xué)生終于有了小小的成就,這時(shí)老師或家長(zhǎng)可以為學(xué)生或孩子們安排一些演奏會(huì)。演奏會(huì)可以是大型的,也可以是小型的。
就要上臺(tái)表演了,一個(gè)好的演奏者學(xué)要注意哪些事項(xiàng)呢?
要成為好的演奏者,過程是相當(dāng)辛苦的,除了練習(xí)還是練習(xí),成功似乎沒有捷徑。而一個(gè)好的演奏者,除了將一首曲子的音符彈奏的正確外,他還需要留意:
1.速度的穩(wěn)健
2.技巧的掌握
3.音色的美麗
4.力度的對(duì)比
5.樂句的呼吸
6.如歌唱般的旋律線
7.音樂性的敏銳
8.詮釋作品的能力
9穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)
以上要素,缺一不可。說來容易,練習(xí)的過程卻是非常漫長(zhǎng)。父母可幫助的孩子在平常練習(xí)時(shí)掌握前述關(guān)鍵事項(xiàng),而到了臨上臺(tái)前,就別再叮嚀了,給他一個(gè)愛的擁抱,然后。開心地享受音樂,成功就可丟到旁邊去了。能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)習(xí)成果與別人分享,練琴就會(huì)是一項(xiàng)雖然辛苦卻又迷人的過程。 |
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