更廣泛地接觸音樂藝術(shù)

諾特鋼琴

　　有些人認(rèn)為：想談好琴，就從“練習(xí)鋼琴”本身著手，不停地練就會有好結(jié)果。我卻認(rèn)為：一項(xiàng)藝術(shù)之所以可以感人，必須有深且廣的層面，只用一種肥料養(yǎng)大的藝術(shù)，是經(jīng)不起各種需求考驗(yàn)的。所以我從不限制孩子、學(xué)生只局限于同一種音樂藝術(shù)形式的表演。看芭蕾舞表演，可以體會音樂線條柔美、罪人的一面；現(xiàn)代舞表演可以感受到音樂的線條、力度和人體結(jié)合的各種可能性......除了欣賞，也可以學(xué)習(xí)各類型的舞蹈，以身體律動實(shí)際掌握音樂的開始、結(jié)束，及體會音樂脈動的情感。
　　如果有機(jī)會，還可以學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴這種需要較長時(shí)間才能上手的樂器之外的樂器，例如吉他、直笛、打擊樂等，以便更快、更容易地領(lǐng)會音樂的樂趣，進(jìn)而更寬廣地建立音樂能力。